ACTITUDES DEL DOCENTE AL MOMENTO DE IMPARTIR UNA CLASE DE IDIOMA EXTRANJERO

Es muy importante la labor que cumplen los profesores en la enseñanza de un curso de idioma extranjero. Si para muchos alumnos ya resulta difícil el sólo hecho de tener que estudiar, lo es más cuando necesariamente deben hacerlo en otro idioma. Conversar utilizando nuevas palabras, leer un diccionario lleno de términos que de seguro jamás habían visto, adaptarse a una pronunciación algo difícil, etc. Diversas actividades en las que el docente será el encargado de mostrarlas de la mejor manera.

En principio, es importante mencionar que las actitudes del profesor para con sus alumnos y a la hora de dar la clase no puede ser la misma. Por más que exista un alto grado de confianza entre ambas partes, siempre debe existir el respeto de por medio. No por el simple hecho de que el profesor tenga mayor autoridad que los alumnos, sino porque a través del respeto, el docente podrá hacer uso de esa autoridad en el momento debido y sin ningún problema.

El respeto no se consigue en base a exigencia u obligaciones, sino de acuerdo a la labor que desarrolle el profesor en la clase. Sólo sus actividades serán la oportunidad perfecta para desarrollar una excelente relación con sus alumnos. De la misma manera, para que exista un respeto mutuo, los alumnos también tienen que saber ganarse a su profesor. Es la mejor manera en la que puede desarrollarse una clase de idioma extranjero, con el respeto y la confianza mutua entre el profesor y sus alumnos.

Pero ahí no termina todo. Las actitudes del docente tienen que adecuarse a la edad de los alumnos y el lugar donde está enseñando. Si nos referimos a la etapa escolar, en la enseñanza de los más pequeños, la paciencia y un buen estado de ánimo son dos cualidades que todo profesor siempre debe tener. En esa etapa los niños se encuentran más predispuestos al juego y a la diversión, es por ello que las clases tienen que ser completamente entretenidas, para así captar la atención de los alumnos.

En la primaria, la exigencia tiene que ser mayor, pero sin dejar de adaptarse a las actividades que en esos años el niño quiere lograr. En la secundaria, básicamente los profesores tienen que saber adaptarse a lo que en esa etapa están viviendo los alumnos. Cambios tanto físicos como emocionales que de algún modo influyen en su labor de estudiantes. Es por ello que la comprensión y la tolerancia deben ser dos cualidades que nunca deben faltar cuando se desarrollen las clases de idioma extranjero.

Si nos referimos a la universidad, entonces, el profesor debe saber de antemano que tendrá al frente a estudiantes totalmente diferentes. Es lógico que no le caerá bien a todos y, de seguro, más de uno tendrá la valentía de mostrar su desacuerdo al frente de todos. Pero, el profesor nunca debe olvidar el rol que cumple dentro de esa clase, únicamente debe dedicarse a su labor de enseñar y por más que a los alumnos no les agrade, al final él tiene la autoridad y el registro final de cada una de las calificaciones.

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